Сезанн или Пикассо: кого взять на работу?

                  

25.jpgМалком Глэдвелл (Malcolm Gladwell) на открытии ежегодной конференции 2008 Американского Общества по Обучению и Развитию, проходящей в Сан-Диего, назвал Поля Сезанна и Пабло Пикассо яркими примерами людей, демонстрирующих два разных стиля обучения, и объяснил, как эти два стиля вписываются в современный бизнес-мир.
«Сегодня бизнес все больше и больше ценит концептуальное новаторство – инновационные идеи, быстрое и безупречное исполнение обязанностей» - сказал Глэдвелл. Проблема заключается в том, что такое понимание распространяется и на экспериментальных инноваторов.
Глэдвелл указывает на то, что Пикассо был успешен как художник в свой ранний период – его самые удачные работы были созданы примерно к 30 годам. Этот факт подтверждается тем, что ранние работы Пикассо имеют стоимость в четыре раза большую, чем написанные в более поздний период. Сезанн, наоборот, будучи экспериментальным новатором, оттачивал свое мастерство в течение всей жизни, и его поздние работы стоят в пятнадцать раз дороже, чем ранние.
Глэдвелл выделяет эти два разных стиля обучения и вписывает их в контекст существующего предубеждения о том, что для всего должны существовать способы измерения, прогнозирующие будущее поведение. Автор высказывает четыре идеи, которые могут помочь в идентификации, подборе, развитии и удержании талантливых сотрудников.
Первое – помните о том, что люди учатся по-разному: кто-то является абстрактным мыслителем, кто-то - экспериментатором. Подумайте об этом в терминах гармоничного портфолио человека, который длительно развивается и потом демонстрирует отличные показатели, и человека, который максимально эффективен на первоначальных ступенях карьеры. Второе – будьте достаточно гибки для того, чтобы оценить, как именно развивается сотрудник. Будьте внимательны, чтобы увидеть те качества, которые проявятся со временем. Третье - будьте терпеливы – существуют такие формы таланта, которым нужно время, чтобы развиться. Наконец, будьте готовы помочь – предоставляйте сотрудникам образование и обучение на всем пути их развития.
Глэдвелл подчеркнул, что каждый сотрудник начинает демонстрировать большую гибкость тогда, когда он правильно оценен компанией. Начните долго и напряженно думать о каждой позиции и каждом сотруднике и разработайте для него такой план развития, который одновременно соотносился бы с его стилем обучения и потребностями компании. И самое главное – не забывайте общаться и согласовывать свои ожидания с самим сотрудником.

Источник: human-profit.ru

Пока комментариев нет

Добавить комментарий: